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教练技术讲师授课见证
张高睿
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讲师张高睿分享
教练技术
:感觉型
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感觉型学习者需要身体的参与、四处走动或者体验。在教练或教导感觉型客户时,你需要用一种手把手的方法,应用“尝试错误法”,使客户亲身探索和体验。感觉型学习者擅长通过实践
张高睿
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教练技术
:视觉型
教练技术
视觉型学习者倾向于用观察和阅读学习。当教练或教导一个视觉型客户时,你需要给或她提供大量的图片表格和阅读材料。用图画和照片说明关键点和相关思想,提醒客户绘制思维图像,
张高睿
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教练技术
:一个高效老师的信念包括
教练技术
◇每个人都有能力学习。◇我心中有一些问题和想法,它们使我感到激动并且鼓励我和他人分享。◇其他人的想法和问题能够使我的学识更加丰富。◇在这个世界上,人人天生具有拓展自
张高睿
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教练技术
:教学和表现的“内心竞赛”
教练技术
教学以及提升教练能力与被称为外在表现的“内心竞赛”密切相关。“内心竞赛”的概念是由添·高威提出的,是作为一种帮助个人在不同运动领域实现卓越的方式(例如:网球、高尔夫
张高睿
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讲师张高睿分享海豚寓言和
教练技术
的联系
教练技术
贝特森的海豚寓言中存在一个比喻:海豚训练员像是一个教练;海豚像是一个表演者或客户;表演池像是一个办公室、教室或客户在其中活动的其他环境;那些观看训练员和海豚的观众代
张高睿
教练技术
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|海豚寓言
教练技术
小“c”教练最重要的任务是给客户提供回应和鼓励,这样客户就能够明确并采取有效的行动。下面的“海豚寓言”为教练们提供了一个形象的比喻和与之相关的原则。人类学家格里高利
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享关于
教练技术
的几点摘要
教练技术
·教练是一个提高能力的过程,能使受训者获得更好的绩效、更大的发展和更高的成就。·超级教练工作是世界一流的教练实践,能结合明确的业务需求,使绩效、发展和成就最大化。·
张高睿
教练技术
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应用主题:幸福
教练技术
2500多年前,亚里士多德提出了这样一个问题:“什么是美好的生活?”追求幸福作为美国国民的一项基本权力,已经明确地写人了《独立宣言》之中。然而,奥利弗·詹姆斯(Ol
张高睿
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教练技术
应用主题:变化和转型
教练技术
正如亚洲花旗银行投资主管沐义棠所言,“不确定是唯一能肯定的”。教练工作能帮助人们以积极的方法面对改变,克服阻碍潜能发挥的障碍,比如猜忌怀疑、愤世嫉俗、焦虑不安和恐惧
张高睿
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教练技术
应用主题:信心
教练技术
根据我们的经验,即使有些受训者表面看来很有信心,但脱去面具之后也许并非如此,他们也会有缺乏自信的时候。这是人生体验的一部分。教练工作能找到导致人们缺乏自信的根本原因
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